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終於,這一天。

原本我希望自己帶孩子到四歲或五歲再讓他去上幼稚園的,但這半年來我逐漸力不從心,也終於誠實面對自己的天真。我時常遇到陌生人對小博驚訝地說:「他怎麼會這個?他怎麼會那個?他怎麼會.....」這種時候我應該要很驕傲才對,可惜並不是。


一種質疑自己是不是揠苗助長的心虛和心慌總是會從心中淡淡升起,然後慢慢變成一大團疑雲綆在心頭,不知道自己這樣教孩子,到底是教太多還是教不夠?我本來只想盡量滿足他對這個世界的好奇心,也盡量餵飽他的求知慾,可是當他有了超齡的表現時,我卻很擔心自己是不是成為我最討厭的那種、逼著孩子優秀的母親?當他求知若渴而我卻不知從何選擇教材的時候,我也擔心只憑藉著一股為人母的傻勁和自以為是,卻忽略了自己對幼教的外行,說不定因此耽誤了重要的學習黃金期....


而這幾個月來,小博對於同儕的明顯渴望,更逼著我正視這個問題。一週上一次的音樂律動課程已經不能滿足他的需要,每次到美術館時,偶遇三五小朋友群聚玩耍,只會傻呼呼地跟著後面跑、卻不知道怎麼開口表達加入小團體的意願,臉上那種羨慕和渴切朋友的眼神看了真叫人心疼。


幾個月前某天我開車載他出門,突然小博在後座問我:「媽咪,我什麼時候才可以去幼稚園?」我心中暗笑著,你知道什麼是『幼稚園』嗎?於是我笑著問他:「你要去幼稚園做什麼呢?」小博:「去幼稚園可以讀書啊,還有....玩玩具,還有....很多老師跟小朋友。」頭頭是道的回答讓我大吃一驚,才說著呢,我轉彎剛好經過一間幼稚園但我自己沒有發現,小博突然指著溜滑梯大聲叫:「妳看!幼稚園!那邊有幼稚園啦!」


這件事讓我思考了好幾個月,拖著拖著直到上週,我們終於第一次去參觀了幼稚園。


我看著小博熟練地操作著蒙氏教具、開心地坐在小馬桶上,興致勃勃地到處探索這個以幼兒身高設計的安全環境,迫不及待地想加入這個屬於他的新世界.....


回到家我換下他從沙坑裡帶回滿滿細砂的衣服,撥撥他汗濕了的軟幼頭髮,看他睡著後紅撲撲的臉蛋看得入了神。


我的寶貝,九月要上幼稚園了。

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